About Me
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Eum in eos saepe ipsa cupiditate accusantium voluptatibus quidem nam, reprehenderit, et necessitatibus adipisci.
- Web Design Full stack
- 24/7 Support
- Unlimited Revisions
What I Am Doing
Web Design Full stack
Lorem ipsum, dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Inventore dolorum atque dicta distinctio mollitia fuga.
Web Design
Lorem ipsum, dolor sit amet consectetur adipisicing elit. Inventore dolorum atque dicta distinctio mollitia fuga.
Our Trusted Clients
Education Quality
Personal Portfolio April Fools
University of DVI (1997 - 2001))The education should be very interactual. Ut tincidunt est ac dolor aliquam sodales. Phasellus sed mauris hendrerit, laoreet sem in, lobortis mauris hendrerit ante.
Examples Of Personal Portfolio
University of DVI (1997 - 2001))Contrary to popular belief. Ut tincidunt est ac dolor aliquam sodales. Phasellus sed mauris hendrerit, laoreet sem in, lobortis mauris hendrerit ante.
Tips For Personal Portfolio
University of DVI (1997 - 2001))Generate Lorem Ipsum which looks. Ut tincidunt est ac dolor aliquam sodales. Phasellus sed mauris hendrerit, laoreet sem in, lobortis mauris hendrerit ante.
Education Quality
Diploma in Web Development
BSE In CSE (2004 - 2008)Contrary to popular belief. Ut tincidunt est ac dolor aliquam sodales. Phasellus sed mauris hendrerit, laoreet sem in, lobortis mauris hendrerit ante.
The Personal Portfolio Mystery
Job at Rainbow-Themes (2008 - 2016)Generate Lorem Ipsum which looks. Ut tincidunt est ac dolor aliquam sodales. Phasellus sed mauris hendrerit, laoreet sem in, lobortis mauris hendrerit ante.
Tips For Personal Portfolio
University of DVI (1997 - 2001))Maecenas finibus nec sem ut imperdiet. Ut tincidunt est ac dolor aliquam sodales. Phasellus sed mauris hendrerit, laoreet sem in, lobortis mauris hendrerit ante.
Design Skill
PHOTOSHOT.
FIGMA
ADOBE XD.
ADOBE ILLUSTRATOR
DESIGN
Development Skill
PHOTOSHOT.
FIGMA
ADOBE XD.
ADOBE ILLUSTRATOR
DESIGN
Rafel Swing guanya el tupper d’or al programa Club Tupper del cuiner amb estrella michelin Santi Taura.
Va sorprendre amb un taco de galta de porc amb productes locals de kilòmetre 0 i amb les seves habilitats gastronòmiques.
Un plat que no va deixar indiferent a qui el va poder tastar, pots veure el programa al post anterior o també aqui.
https://ib3alacarta.com/play/tv/clubtupper/t3e10
Club Tupper a IB3 Televisió
Xisco Umbert, Raquel Agüeros i Rafel Swing
T3 – Capítol 10
En Santi Taura rebrà tres convidats de luxe. En primer lloc, en Xisco Umbert, periodista i corresponsal de Telecinco a les Balears. Sempre és allà on es troba la notícia. En segon lloc, na Raquel Agüeros, periodista navarresa amb cor illenc. Col·laboradora habitual a IB3. Es mou com un peix dins l’aigua a qualsevol mitjà de comunicació. I, en tercer lloc, en Rafel Swing, raper rural, artista de la veu i les paraules. El seu flow fent cançons ha conquerit públic i escoles.
IB3 Televisió
Rapejar per recuperar paraules en desús
MANACOR, Cent per cent.
L’ESCOLA MUNICIPAL DE MALLORQUÍ DIFONDRÀ AL LLARG DE TOT L’ANY SIS VIDEOCLIPS REALITZATS PELS ALUMNES DEL TALLER DE RAP IMPARTIT PER RAFEL SASTRE A INFANTS D’ENTRE 10 I 14 ANYS AMB L’OBJECTIU DE FER REVISCOLAR MOTS QUE QUEDEN OBLIDATS. EL PRIMER HA ESTAT FERRAN GONZÁLEZ I HA JUGAT AMB ADESIARA I ACOPAR-LI.
Bàmbol, parer o culejar són algunes paraules que formen part de la nostra cultura lingüística, però que de cada vegada s’utilitzen menys i molta gent no sap de la seva existència. És per això, que des de l’Escola Municipal de Mallorquí han tret un nou projecte en el qual es combinen els calendaris de mots en desús i l’art del rap en català del taller que va impartir Rafel Sastre, Swing, a 13 infants d’entre 10 i 14 anys. Al llarg del 2022, els alumnes del curs realitzaran sis vídeos fent servir dues paraules diferents per cada enregistrament de les que apareixen als calendaris.
“Tu que vens adesiara a voltar per Mallorca, t’hauràs fixat amb el nostre vocabulari, és variat, ric i fluid” són les rimes que enceten el primer videoclip del projecte. Aquest està enregistrat, escrit i ideat pel binissalemer Ferran González Pibernat de 14 anys, a qui l’hi ha tocat jugar amb acopar-li, verb sinònim d’anar-se’n, i adesiara, adverbi que vol dir de tant en tant. Davant aquesta experiència, el jove de Binissalem remarca que l’Escola de Mallorquí “és molt influent” i que les paraules que apareixen al calendari, entre altres, “s’han de fer reviure”.
Els altres cinc vídeos es difondran a través de les xarxes socials del centre cada dos mesos. Així, que es publicaran a l’abril, al juny, a l’agost, a l’octubre i al desembre.
La intenció de Swing és que cada enregistrament tengui un caràcter propi i es puguin explorar els diferents estils que té el rap. “La idea principal és fer una base instrumental i que cada alumne hi posi el seu flow”, afirma el raper. A més a més, l’artista explica que les creacions seran dels infants i que ell només contribuirà a acabar de polir alguns detalls. “És com un diamant en brut”, comenta.
Pel que fa a l’enregistrament del videoclip, recorden que ha estat filmat de manera professional. Respecte de la gravació de veu, ho han fet des de l’escola mateixa amb els estris de Rafel Sastre.
“Les paraules no moren”
És un projecte que pretén donar visibilitat a la llengua catalana ara “que té un retrocés en l’àmbit informal i fa falta militància”, afirma el delegat de Política Lingüística, Sebastià Llodrà. I és que, tal com recorda la directora de l’Escola Municipal de Mallorquí, Margalida Rosselló, “les paraules no moren per si mateixes, les persones ens podem encarregar de donar-los continuïtat”.
De fet, rapejant en català, estil musical i llengua pròpia surten de la seva zona de confort. Amb això, Swing recorda que “el rap sempre ha estat mal vist i aquestes cançons són l’ampliació i la posada en pràctica de manera seriosa del que vàrem aprendre durant el curs”.
Amb tot, Llodrà puntualitza que a part de donar a conèixer les paraules que van desapareixent del nostre vocabulari i fer-les reviscolar, es treballen altres competències. Entre aquestes, destaca la conscienciació fonològica, la mètrica i la memòria.
ELS 6 VIDEOS:
Spot publicitari «Ja Ho Val» del Consell de Mallorca
Spot publicitàri del producte de Mallorca de la campanya de nadal 2021 del Consell de Mallorca.
Tallers a l’Escola Municipal de Mallorquí
A l’Escola de Mallorquí els dissabtes aprendrem les tècniques de composició lírica del rap, rapejarem amb el micròfon i la instrumental aplicant l’estil i la mètrica adient i enregistrarem la nostra pròpia cançó de rap. T’hi apuntes? Compondrem, recitarem, rapejarem i, sobretot, ens divertirem. Activitat gratuïta. Inscripcions del 20 al 23 de setembre a enviumanacor.cat
Tallers a partir de l’octubre de 2021.
Son Mai (T2) amb Pepmi Garau i IB3.
És per jo tot un honor comunicar-vos que per a la segona temporada de Son Mai, formaré part de l’equi tècnic per a tot lo relacionat amb audio i efectes sonors.
L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor promou el rap per fer reviscolar les paraules en desús.
MANACOR, ARA Balears.
S’han escollit 12 mots propis de les Balears que es van perdent.
L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor promou sis raps creats a partir de mots que recull el calendari que enguany l’Escola ha dedicat a paraules en desús, segons informa l’Ajuntament de Manacor en una nota. S’han escollit 12 mots propis de les Balears que es van perdent, i en el vídeo de presentació s’han recordat els vocables ‘acopar-li’ (d»anar-se’n’) o ‘adesiara’ (adverbi, ‘de tant en tant’).
Han col·laborat en aquest projecte els infants de 10 a 14 anys que participaren en el taller de rap en català que es va fer la tardor passada. Són ells els que componen les cançons i canten de la mà del raper Rafel Swing.
L’objectiu d’aquest projecte és conscienciar que qualsevol manifestació artística i creativa es pot fer en català. «Es tracta d’una bona manera de demostrar que les paraules tenen vida i som les persones les que les podem fer renéixer», ha assegurat la directora de l’Escola Municipal de Mallorquí, Margalida Rosselló. Per la seva banda, el delegat de Política lingüística, Sebastià Llodrà, ha recordat el retrocés que pateix el català en l’àmbit informal, i ha afirmat que amb aquest projecte «obligam el català a sortir de la seva zona de confort, però també el rap amb l’adquisició de vocabulari nou, el que ens fa créixer i tornar més grans».
Swing ha recalcat que fer un rap amb aquestes paraules tan poc habituals «era un repte». Per la seva banda, l’alumne del curs de rap Ferran González Pibernat ha explicat que ha estat una experiència «molt satisfactòria» i que li ha servit per «conèixer la importància d’aquestes paraules i poder-les fer reviure».
Font: ARA Balears.
Bàmbol i culejar, les paraules del nou rap infantil de l’Escola de Mallorquí
MANACOR, ARA Balears.
L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor presenta el segon dels sis vídeos de cançons de rap creades expressament pels infants que participaren en el taller de rap en català que es va fer la tardor passada.
En aquest ocasió, Marina Santandreu Rosselló i Llucia Rigo Gutiérrez, de 10 anys, creen i interpreten un rap amb les paraules bàmbol i culejar, que corresponen als mesos de març i abril del calendari que enguany l’Escola Municipal de Mallorquí ha dedicat a paraules en desús.
L’objectiu d’aquest projecte és doble. Per una part, conscienciar que qualsevol manifestació artística i creativa es pot fer en català, ja que sovint les influències musicals i artístiques arriben en una altra llengua als infants i adolescents a través dels mitjans de comunicació i de les xarxes socials; i d’altra banda, recordar que les paraules no moren per si mateixes sinó que la seva vida depèn de l’ús que nosaltres en feim. I quina millor manera que dues nines de 10 anys rapejant amb paraules nostres, paraules de sempre.
Rap per a adults
Després de l’èxit dels tallers de rap en català per a infants, l’oferta de l’Escola Municipal de Mallorquí es completa amb els cursos adreçats a persones adultes. L’objectiu d’aquest projecte és treballar la creació literària, l’expressió oral i la comunicació en català per mitjà d’un gènere musical concret: el rap.
Els alumnes faran servir ritme i poesia per fomentar la reflexió i l’oralitat en la nostra llengua.De la mà del raper Rafel Sastre Swing i al llarg de 10 hores, els assistents al taller aprendran nocions bàsiques de la cultura hip hop, tècniques i recursos de composició lírica del rap, aprendran a escriure cançons de rap i a adequar la composició a l’instrumental.
El taller està adreçat a persones adultes majors de 16 anys i tendrà lloc els divendres del mes de maig de 18 h a 20.30 h a l’Escola Municipal de Mallorquí. L’activitat és gratuïta i la inscripció s’ha de fer a través d’www.enviumanacor.cat.
Amb aquest taller es pretén potenciar la vinculació del català amb l’expressió artística i musical i fomentar l’ús del català com a llengua de relació.
Font: Revista 07500.
L’Escola Municipal de Mallorquí estrena el tercer rap dedicat a dues paraules en desús compost per un alumne d’11 anys
Manacor, Ajuntament de Manacor, 29-Juny-2022
L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor presenta el tercer dels sis vídeos de rap creats expressament pels infants que participaren en el taller de rap en català que es va dur a terme la tardor passada a mans del raper Rafel Swing. En aquesta ocasió, Miquel Morey Perelló, d’onze anys, ha escrit i interpreta la lletra del rap amb les paraules deixondir i tenir seny, que corresponen als mesos de maig i juny del calendari que l’Escola ha dedicat enguany a les paraules en català en desús.
L’objectiu d’aquest projecte és doble. Per una part, conscienciar que qualsevol manifestació artística i creativa es pot fer en català, ja que sovint les influències musicals i artístiques arriben en una altra llengua als infants i adolescents a través dels mitjans de comunicació i de les xarxes socials. I d’altra banda, recordar que les paraules no moren per si mateixes sinó que la seva vida depèn de l’ús que nosaltres en facem.
Font: Manacor.org
‘Donar creu’ i ‘escometre’: mots protagonistes del quart rap de l’Escola Municipal de Mallorquí
MANACOR, ARA Balears.
L’organisme autònom, juntament amb el raper Rafel Sastre Swing, promou paraules balears en desús a través de temes cantats per infants de 10 a 14 anys.
L’Escola Municipal de Mallorquí de Manacor continua promovent mots balears en desús a través de raps cantats per infants de 10 a 14 anys que participen en el taller de rap en català impartit per Rafel Sastre Swing. Els mots són els dotze que recull el calendari d’aquesta escola i els joves són els que componen i canten les cançons. En aquest quart vídeo, les paraules protagonistes són ‘donar creu’ i ‘escometre’.
En aquest rap, els infants que canten el rap són Cèlia Estelrich Acuñas i M. Montserrat Martínez Galmés, ambdós d’onze anys. Pel que fa a cançons anteriors, Miquel Morey Perelló, també d’onze anys, va escriure i interpretar la lletra del rap amb les paraules ‘deixondir’ i ‘tenir seny’. ‘Bàmbol’ i ‘culejar’ van ser els mots elegits per a la segona versió , que va venir de la mà de dues alumnes de deu anys. Quant al rap pioner , les paraules van ser ‘acopar-li’ i ‘adesiara’.
Els objectius d’aquest projecte de l’Escola Municipal de Mallorquí són conscienciar que qualsevol manifestació artística i creativa es pot fer en català i també recordar que les paraules no moren si els donam un ús. Com que el català no sol ser la llengua a través de la qual els joves reben les influències musicals i artístiques a través dels mitjans de comunicació o de les xarxes socials, aquestes manifestacions pretenen evitar el retrocés d’aquesta llengua en l’àmbit informal.
Font: ARA Balears.
‘Ginyar’ i ‘menuts’, els mots del cinquè rap de l’Escola Municipal de Mallorquí
MANACOR.
L’Escola Municipal de Mallorquí, juntament amb el raper Rafel Sastre Swing, promou paraules balears en desús a través de temes cantats per infants del taller de rap.
Arriba el cinquè video de rap de l’Escola Municipal de Mallorquí i amb aquest les paraules dels mesos de setembre i octubre del calendari:GINYAR: Persuadir i induir amb enginy, amb paraules hàbils.
MENUTS: Monedes petites, de poc valor.
Na Maria Segura i en Bernat Covas, d’onze anys i alumnes del taller de rap, interpreten apuesta cançó que han compost amb aquestes dues paraules en desús del calendari amb la producció musical d’en Rafel Swing.
‘Parer’ i ‘tira-tira’, expressions de la darrera cançó de ‘Rap i paraules en desús’, de l’Escola Municipal de Mallorquí
MANACOR, ARA Balears.
Amb l’ajut de Rafel Swing, vuit joves manacorís creen un vídeo per acomiadar l’and i donar la benvinguda al 2023.
Els joves que durant tot el 2022 han participar en el projecte Rap i paraules en desús donen la benvinguda al 2023, fent una crida calmada. «Tira-tira» i «parer» sin les paraules o expressions que joves manacorins d’entre 10 i 14 anys han triat per acomiadar l’any. Han compost un rap amb l’ajuda del creatiu Rafel Swing que comença dient: «Dona el teu parer, la teva opinió. Fes-ho tira-tira, i abans pensa-t’ho…».
Són vuit els al·lots participants del rap, que l’Ajuntament ha difós en un vídeo publicat al perfil de les xarxes socials de l’Escola Municipal de Mallorquí. «D’aquesta manera, l’Escola posa fi amb una cançó coral a un projecte fruit de l’èxit del primer taller de rap que ha combinat la creació artística, la llengua, la recuperació de paraules en desús, la música, l’àudiovisual, els valors i la feina en equip», ha destacat aquest dimarts el delegat de Política Lingüística de Manacor, Sebastià Llodrà. Els joves participants són Marina Santandreu, Llucia Rigo, Miquel Morey, Cèlia Estelrich, Maria Montserrat Martínez, Maria Segura i Bernat Covas.
L’objectiu del projecte és conscienciar que qualsevol manifestació artística i creativa es pot fer en català, perquè sovint les infuències musicals i artístiques arriben a aquesta franja d’edat en una altra llengua a través dels mitjans de comunicació i de les xarxes socials.
Segons els responsables de l’Escola Municipal de Mallorquí, és important donar a conèixer que la música, la poesia i la creació artística en general troben el seu camí en la llengua pròpia de les Balears.
«Ha estat un gust veure com aquests joves manacorins s’han amollat a fer rap. Durant tot un any jo he vist la seva evolució. De tot d’una eren més empegueidors, però així com avançava el taller han començat a fer filigranes amb la llengua, a crear noves estructures i fer proves amb mots o expressions que abans no utilitzaven. El taller serveix perquè els joves incorporin paraules al seu parlar habitual, però també perquè agafin confiança en si mateixos», comenta Rafel Swing.
Nevine Acotanza
Chief Operating OfficerI am available for freelance work. Connect with me via and call in to my account.
Phone: +01234567890 Email: admin@example.com